
Nr 1/2018 ISSN 2545-3327
ARTYKUŁY NAUKOWE
Zdzisława ZACŁONA
Uczenie się w małych grupach w edukacji wczesnoszkolnej
Mária PODHÁJECKÁ, Vladimír GERKA
Fairy-tale as a tool for communicative competencies development of a pre-school child
Krystyna SOCHACKA
Zróżnicowanie związane z płcią w poziomie wczesnych osiągnięć w czytaniu
Agata MUNIAK-BIERNAT
Rola i znaczenie dziadków w wychowaniu dziecka
Katarzyna SMOTER
Stosunek uczniów szkół gimnazjalnych do „Innych” i jego implikacje pedagogiczne
Monika KWIEK
Teoria historii życia – prezentacja koncepcji oraz jej implikacji dla praktyki wychowawczej
Łukasz A. PLESNAR
Dzieci Hitlera: film jako narzędzie indoktrynacji młodzieży w Trzeciej Rzeszy
Iwona BUGAJSKA-BIGOS
Arteterapia i sztuka w terapii
Anna STELIGA
Przeżywanie radości tworzenia. Kilka słów o leczeniu sztuką
Anna M. MIGDAŁ
Rola wizualnej i haptycznej percepcji w procesie poznawczym form plastycznego wyrazu
Zbigniew OSTRACH
Wychowanie przez sztukę w działalności Centrum Rzeźby Polskiej
Michał PULIT
Negocjacje pragmatyczne jako podstawowy sposób rozwiązywania konfliktów
DONIESIENIA
Ewa FEDYCZKOWSKA
Specyfika procesów edukacyjno-wychowawczych w szkole muzycznej
Bożena RASZKE, Grażyna ENZINGER
Pedagogiczne konteksty aktywności artystycznej na przykładzie projektu muzycznego „Spotkanie wierszy i piosenek z latem”
Bogusława GAWEŁ
Podsumowanie IV Konferencji Naukowej „Sztuka Wychowania”
Przemysław PIOTROWSKI, Stefan FLOREK
International Scientific Conference „Modern Approaches to the Professional Development and Work of Preschool and Primary School Teachers” – Belgrade, 25.05.2018, University of Belgrade, Teacher Education Faculty

